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The Resource La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)

La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)

Label
La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences
Title
La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire
Title remainder
dans le contexte des réformes par compétences
Statement of responsibility
sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume
Contributor
Subject
Language
fre
Summary
Quel sens faut-il accorder à la notion de culture scientifique et technologique et quelles sont les finalités sous-jacentes à cette notion€? Quelle modalité d'enseignement faut-il mettre en place pour favoriser l'atteinte de telles finalités€? Les auteurs se penchent sur les enjeux et les finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences et sur la formation à l'enseignement en lien avec le nouveau contexte éducatif
Member of
Cataloging source
CN3HA
Dewey number
507.1/2714
Illustrations
illustrations
Index
no index present
LC call number
Q183.4.C32
LC item number
Q8 2006eb
Literary form
non fiction
Nature of contents
  • dictionaries
  • bibliography
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorDate
  • 1963-
  • 1942-
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorName
  • Hasni, Abdelkrim
  • Lebeaume, Joël
  • Lenoir, Yves
Series statement
Collection Éducation-recherche
Series volume
22
http://library.link/vocab/subjectName
  • Science
  • Competency-based education
  • High school teachers
  • Science teachers
  • Technology
  • EDUCATION
  • Competency-based education
  • High school teachers
  • Science
  • Science teachers
  • Technology
  • Québec
Label
La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)
Instantiates
Publication
Bibliography note
Comprend des réf. bibliogr
Carrier category
online resource
Carrier category code
  • cr
Carrier MARC source
rdacarrier
Color
multicolored
Content category
text
Content type code
  • txt
Content type MARC source
rdacontent
Contents
  • LA FORMATION À L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES TECHNOLOGIES AU SECONDAIRE; Table des matières; Introduction_L'enseignement des scienceset des technologies; Partie 1_Enjeux et finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences; Chapitre 1_Différentes visions de la cultures cientifique et technologique; Chapitre 2_La part de l'école dans le développement d'une culture scientifique et technique; Chapitre 3_Pour une approche plus critique du travail pratique en science à l'école; Chapitre 4_Les sciences et la technologie au collège
  • Partie 2_Regards sur la formation à l'enseignement des sciences et des technologiesChapitre 5_Statut des disciplines scientifiques dans le cadre de la formation par compétences à l'enseignement des sciences au secondaire; Chapitre 6_Une approche par la pratique des réformes en enseignement et en apprentissage des sciences; Chapitre 7_Étudier la pratique enseignante dans sa complexité; Conclusion_De la nécessité de finalités explicites pour assurer des pratiques adéquates; Notices biographiques
Control code
417077856
Dimensions
unknown
Extent
1 online resource (xiv, 263 pages)
Form of item
online
Isbn
9782760519008
Media category
computer
Media MARC source
rdamedia
Media type code
  • c
Other control number
ebr10226199
Other physical details
illustrations.
http://library.link/vocab/ext/overdrive/overdriveId
936000
Specific material designation
remote
System control number
(OCoLC)417077856
Label
La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)
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  • LA FORMATION À L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES TECHNOLOGIES AU SECONDAIRE; Table des matières; Introduction_L'enseignement des scienceset des technologies; Partie 1_Enjeux et finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences; Chapitre 1_Différentes visions de la cultures cientifique et technologique; Chapitre 2_La part de l'école dans le développement d'une culture scientifique et technique; Chapitre 3_Pour une approche plus critique du travail pratique en science à l'école; Chapitre 4_Les sciences et la technologie au collège
  • Partie 2_Regards sur la formation à l'enseignement des sciences et des technologiesChapitre 5_Statut des disciplines scientifiques dans le cadre de la formation par compétences à l'enseignement des sciences au secondaire; Chapitre 6_Une approche par la pratique des réformes en enseignement et en apprentissage des sciences; Chapitre 7_Étudier la pratique enseignante dans sa complexité; Conclusion_De la nécessité de finalités explicites pour assurer des pratiques adéquates; Notices biographiques
Control code
417077856
Dimensions
unknown
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1 online resource (xiv, 263 pages)
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Isbn
9782760519008
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System control number
(OCoLC)417077856

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    • Thomas Jefferson LibraryBorrow it
      1 University Blvd, St. Louis, MO, 63121, US
      38.710138 -90.311107
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