The Resource La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)
La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)
Resource Information
The item La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique) represents a specific, individual, material embodiment of a distinct intellectual or artistic creation found in University of Missouri-St. Louis Libraries.This item is available to borrow from 1 library branch.
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- Summary
- Quel sens faut-il accorder à la notion de culture scientifique et technologique et quelles sont les finalités sous-jacentes à cette notion€? Quelle modalité d'enseignement faut-il mettre en place pour favoriser l'atteinte de telles finalités€? Les auteurs se penchent sur les enjeux et les finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences et sur la formation à l'enseignement en lien avec le nouveau contexte éducatif
- Language
- fre
- Extent
- 1 online resource (xiv, 263 pages)
- Contents
-
- LA FORMATION À L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES TECHNOLOGIES AU SECONDAIRE; Table des matières; Introduction_L'enseignement des scienceset des technologies; Partie 1_Enjeux et finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences; Chapitre 1_Différentes visions de la cultures cientifique et technologique; Chapitre 2_La part de l'école dans le développement d'une culture scientifique et technique; Chapitre 3_Pour une approche plus critique du travail pratique en science à l'école; Chapitre 4_Les sciences et la technologie au collège
- Partie 2_Regards sur la formation à l'enseignement des sciences et des technologiesChapitre 5_Statut des disciplines scientifiques dans le cadre de la formation par compétences à l'enseignement des sciences au secondaire; Chapitre 6_Une approche par la pratique des réformes en enseignement et en apprentissage des sciences; Chapitre 7_Étudier la pratique enseignante dans sa complexité; Conclusion_De la nécessité de finalités explicites pour assurer des pratiques adéquates; Notices biographiques
- Isbn
- 9782760519008
- Label
- La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences
- Title
- La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire
- Title remainder
- dans le contexte des réformes par compétences
- Statement of responsibility
- sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume
- Subject
-
- Competency-based education
- Competency-based education -- Québec (Province)
- EDUCATION -- Teaching Methods & Materials | Science & Technology
- Electronic books
- High school teachers -- Training of
- High school teachers -- Training of -- Québec (Province)
- Québec
- Science -- Study and teaching (Secondary)
- Science -- Study and teaching (Secondary) -- Québec (Province)
- Science teachers -- Training of
- Science teachers -- Training of -- Québec (Province)
- Technology -- Study and teaching (Secondary)
- Technology -- Study and teaching (Secondary) -- Québec (Province)
- Language
- fre
- Summary
- Quel sens faut-il accorder à la notion de culture scientifique et technologique et quelles sont les finalités sous-jacentes à cette notion€? Quelle modalité d'enseignement faut-il mettre en place pour favoriser l'atteinte de telles finalités€? Les auteurs se penchent sur les enjeux et les finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences et sur la formation à l'enseignement en lien avec le nouveau contexte éducatif
- Cataloging source
- CN3HA
- Dewey number
- 507.1/2714
- Illustrations
- illustrations
- Index
- no index present
- LC call number
- Q183.4.C32
- LC item number
- Q8 2006eb
- Literary form
- non fiction
- Nature of contents
-
- dictionaries
- bibliography
- http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorDate
-
- 1963-
- 1942-
- http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorName
-
- Hasni, Abdelkrim
- Lebeaume, Joël
- Lenoir, Yves
- Series statement
- Collection Éducation-recherche
- Series volume
- 22
- http://library.link/vocab/subjectName
-
- Science
- Competency-based education
- High school teachers
- Science teachers
- Technology
- EDUCATION
- Competency-based education
- High school teachers
- Science
- Science teachers
- Technology
- Québec
- Label
- La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)
- Bibliography note
- Comprend des réf. bibliogr
- Carrier category
- online resource
- Carrier category code
-
- cr
- Carrier MARC source
- rdacarrier
- Color
- multicolored
- Content category
- text
- Content type code
-
- txt
- Content type MARC source
- rdacontent
- Contents
-
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- Partie 2_Regards sur la formation à l'enseignement des sciences et des technologiesChapitre 5_Statut des disciplines scientifiques dans le cadre de la formation par compétences à l'enseignement des sciences au secondaire; Chapitre 6_Une approche par la pratique des réformes en enseignement et en apprentissage des sciences; Chapitre 7_Étudier la pratique enseignante dans sa complexité; Conclusion_De la nécessité de finalités explicites pour assurer des pratiques adéquates; Notices biographiques
- Control code
- 417077856
- Dimensions
- unknown
- Extent
- 1 online resource (xiv, 263 pages)
- Form of item
- online
- Isbn
- 9782760519008
- Media category
- computer
- Media MARC source
- rdamedia
- Media type code
-
- c
- Other control number
- ebr10226199
- Other physical details
- illustrations.
- http://library.link/vocab/ext/overdrive/overdriveId
- 936000
- Specific material designation
- remote
- System control number
- (OCoLC)417077856
- Label
- La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences, sous la direction de Abdelkrim Hasni, Yves Lenoir, Joël Lebeaume, (ressource électronique)
- Bibliography note
- Comprend des réf. bibliogr
- Carrier category
- online resource
- Carrier category code
-
- cr
- Carrier MARC source
- rdacarrier
- Color
- multicolored
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-
- LA FORMATION À L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES TECHNOLOGIES AU SECONDAIRE; Table des matières; Introduction_L'enseignement des scienceset des technologies; Partie 1_Enjeux et finalités de l'enseignement des sciences et des technologies dans le cadre des réformes par compétences; Chapitre 1_Différentes visions de la cultures cientifique et technologique; Chapitre 2_La part de l'école dans le développement d'une culture scientifique et technique; Chapitre 3_Pour une approche plus critique du travail pratique en science à l'école; Chapitre 4_Les sciences et la technologie au collège
- Partie 2_Regards sur la formation à l'enseignement des sciences et des technologiesChapitre 5_Statut des disciplines scientifiques dans le cadre de la formation par compétences à l'enseignement des sciences au secondaire; Chapitre 6_Une approche par la pratique des réformes en enseignement et en apprentissage des sciences; Chapitre 7_Étudier la pratique enseignante dans sa complexité; Conclusion_De la nécessité de finalités explicites pour assurer des pratiques adéquates; Notices biographiques
- Control code
- 417077856
- Dimensions
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- Extent
- 1 online resource (xiv, 263 pages)
- Form of item
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- Isbn
- 9782760519008
- Media category
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- Media MARC source
- rdamedia
- Media type code
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- Other control number
- ebr10226199
- Other physical details
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- http://library.link/vocab/ext/overdrive/overdriveId
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- Specific material designation
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- System control number
- (OCoLC)417077856
Subject
- Competency-based education
- Competency-based education -- Québec (Province)
- EDUCATION -- Teaching Methods & Materials | Science & Technology
- Electronic books
- High school teachers -- Training of
- High school teachers -- Training of -- Québec (Province)
- Québec
- Science -- Study and teaching (Secondary)
- Science -- Study and teaching (Secondary) -- Québec (Province)
- Science teachers -- Training of
- Science teachers -- Training of -- Québec (Province)
- Technology -- Study and teaching (Secondary)
- Technology -- Study and teaching (Secondary) -- Québec (Province)
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