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The Resource Les stages en formation à l'enseignement : pratiques et perspectives théoriques, sous la direction de Enrique Correa Molina et Colette Gervais

Les stages en formation à l'enseignement : pratiques et perspectives théoriques, sous la direction de Enrique Correa Molina et Colette Gervais

Label
Les stages en formation à l'enseignement : pratiques et perspectives théoriques
Title
Les stages en formation à l'enseignement
Title remainder
pratiques et perspectives théoriques
Statement of responsibility
sous la direction de Enrique Correa Molina et Colette Gervais
Contributor
Subject
Language
fre
Cataloging source
CaQMBN
Dewey number
370.71/1
Index
no index present
LC call number
LB2157.A3
LC item number
S72 2008eb
Literary form
non fiction
Nature of contents
  • dictionaries
  • bibliography
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorDate
  • 1948-
  • 1959-
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorName
  • Gervais, Colette
  • Correa Molina, Enrique
http://library.link/vocab/subjectName
  • Student teaching
  • Student teachers
  • Interns (Education)
  • Vocational qualifications
  • Teachers
  • Enseignants
  • Qualifications professionnelles
  • Stagiaires (Éducation)
  • Élèves-maîtres
  • Stages pédagogiques
  • EDUCATION
  • Interns (Education)
  • Student teachers
  • Student teaching
  • Teachers
  • Vocational qualifications
  • EDUCATION / General
Label
Les stages en formation à l'enseignement : pratiques et perspectives théoriques, sous la direction de Enrique Correa Molina et Colette Gervais
Instantiates
Publication
Antecedent source
unknown
Bibliography note
  • Includes bibliographical references
  • Comprend des réf. bibliogr
Carrier category
online resource
Carrier category code
  • cr
Carrier MARC source
rdacarrier
Color
multicolored
Content category
text
Content type code
  • txt
Content type MARC source
rdacontent
Contents
  • ""Table des matiÃ?res""; ""Liste des figures""; ""Liste des tableaux""; ""Introduction_Les stages en formation à l'enseignement""; ""Partie 1_Contribution des formateurs aux apprentissages""; ""Chapitre 1_L'approche culturelle de l'enseignement selon les savoirs mis en relation par l'enseignant associé et le stagiaire""; ""Chapitre 2_Une communauté de pratique dÃ?s la formation initiale""; ""Partie 2_Identité professionnelle et perspectives théoriques""; ""Chapitre 3_L'alternance comme espace de transitions et de tensions identitaires""
  • ""Chapitre 4_Les compétences préalables à la construction de l'identité professionnelle chez les futurs enseignants en adaptation scolaire""""Chapitre 5_Le stagiaire comme praticien réflexif""; ""Chapitre 6_Principales activités cognitives rapportées par les futurs enseignants dans le cadre de leur apprentissage de l'enseignement en contexte de stage""; ""Partie 3_Développement de compétences professionnelles""; ""Chapitre 7_Comment se constrisent les compétences liées à l'acte d'enseigner?""; ""Chapitre 8_L'expérience à la clinique Pierre-H.-Ruel""
  • ""Chapitre 9_L'usage du portfolio de compétences autour des stages comme calatyseur de la réflexion et du développement professionnel""""Chapitre 10_Collaborer avec les parents""; ""Conclusion_Perspectives de recherche sur les apprentissages en stage""
Control code
444731230
Dimensions
unknown
Extent
1 online resource (253 pages)
File format
unknown
Form of item
online
Isbn
9782760519923
Level of compression
unknown
Media category
computer
Media MARC source
rdamedia
Media type code
  • c
http://library.link/vocab/ext/overdrive/overdriveId
22573/ctv18mwcg8
Quality assurance targets
not applicable
Reformatting quality
unknown
Sound
unknown sound
Specific material designation
remote
System control number
(OCoLC)444731230
Label
Les stages en formation à l'enseignement : pratiques et perspectives théoriques, sous la direction de Enrique Correa Molina et Colette Gervais
Publication
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unknown
Bibliography note
  • Includes bibliographical references
  • Comprend des réf. bibliogr
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Contents
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  • ""Chapitre 4_Les compétences préalables à la construction de l'identité professionnelle chez les futurs enseignants en adaptation scolaire""""Chapitre 5_Le stagiaire comme praticien réflexif""; ""Chapitre 6_Principales activités cognitives rapportées par les futurs enseignants dans le cadre de leur apprentissage de l'enseignement en contexte de stage""; ""Partie 3_Développement de compétences professionnelles""; ""Chapitre 7_Comment se constrisent les compétences liées à l'acte d'enseigner?""; ""Chapitre 8_L'expérience à la clinique Pierre-H.-Ruel""
  • ""Chapitre 9_L'usage du portfolio de compétences autour des stages comme calatyseur de la réflexion et du développement professionnel""""Chapitre 10_Collaborer avec les parents""; ""Conclusion_Perspectives de recherche sur les apprentissages en stage""
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unknown
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remote
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    • Thomas Jefferson LibraryBorrow it
      1 University Blvd, St. Louis, MO, 63121, US
      38.710138 -90.311107
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